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寻甸培育新型职业农民助力乡村振兴

本报讯 当脱贫攻坚首战告捷,在全省首批退出贫困县序列之后,“推进乡村振兴,巩固脱贫成效”就成为了寻甸县经济社会发展的主基调。在推进乡村振兴过程中,寻甸县坚持以人为本,以提

本报讯 当脱贫攻坚首战告捷,在全省首批退出贫困县序列之后,“推进乡村振兴,巩固脱贫成效”就成为了寻甸县经济社会发展的主基调。在推进乡村振兴过程中,寻甸县坚持以人为本,以提高农民生产技能为主,兼顾提倡健康、文明的生活方式,营造广大农民群众共创家业的良好氛围,着力培育一批适应和致力于新农村建设的新型职业农民。

提倡产学结合,开展项目现场教学。依托全县7个乡村人才产业实训基地和创业孵化基地,创新教学培训模式,全方位展示生产链条流程,开展产业项目“实境化”现场教学,每年培育新型职业农民1000余人次,通过项目现场教学,实地了解项目运转模式,深入学习农畜产品培育过程,探索实现“以学促产、以学促研、以研促育”的教学思路,进一步提升教学效果。

实现学随工动,灵活调整学习进程。创新课程设置模式,探索“学工交替、学随工动”的培育模式,以提升新型职业农民能力素质为主线,按照培训班次要求、产业发展规律,将具体产业知识分解为不同阶段性课程,设置递进性培训目标任务,根据学员学习进度,分阶段动态调整每名学员课程学习内容,针对化开展课程培训,构建灵活多样的新型职业农民培训课程。

注重学用转化,确保理论实践双提升。按照“学用结合”的培训要求,在培训开展过程中,注重加强学员理论知识与工作实践的转化运用,制定《寻甸县干部教育培训计划》,按照课程设置,开展理论知识教学的同时,经常性组织学员深入生产一线,实践运用所学理论知识,促进学用转化结合。截至目前,综合运用乡镇党校、综合培育基地、农民田间学校、实训基地、创业孵化基地、农村远教网络等平台,采取“请进来、走出去”模式,大规模开展农业实用技术培训,多次邀请高校专家授课,在理论提升与实践运用方面,做到了有机结合。

(杨 勇)

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